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达州中医药职业学院“五个聚焦”擘画全年工作

作者: 来源: 发表于:2023年03月13日 文章点击数:362

党的二十大报告提出,“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”达州中医药职业学院顺势而为,乘势而进,以“五个聚焦”擘画全年工作,奋力跑好开年第一棒。

聚焦政治统领,深化高质量党建。贯彻落实中央《关于加强党的政治建设的意见》,全面落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,坚持党委领导下的校长负责制,充分发挥学校党委领导核心作用,深入实施党支部品牌创建工程,积极培育样板支部、党员标兵、党员名师工作室等,开展“双带头人”培育工程,贯彻落实“优秀支部工作法”。高质量召开务虚工作会议和春季教职工大会,教育引导全体师生深刻认识、深刻理解“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

聚焦质量强校,培养高素养人才。紧密对接产业,依据中医药事业、产业、文化和区域经济社会发展人才需求现状,推进部分专业理论课程与实践实训内容的调整与更新。加大专业建设经费投入,加强中医学、中药材生产与加工、中医康复技术等特色专业和中药学、护理学等重点专业建设力度。打造职业教育“金课”“示范课”,推动已开放院级精品课程《中医诊断学》为省级精品课程。建立提升教学质量推进、保障和考核机制,推动校企混编教师团队建设。推进“1+X”证书制度落地,开展“双向选择”,增加人岗契合度,提高留岗就业率。鼓励学生参加技能大赛,探索将备赛集训表现替代部分课程考核,大赛成绩作为期末综合成绩评定内容,考取职业资格或职业技能等级证书纳入课程评价。

聚焦师德师风,打造高品质队伍。面向全体教师开展《新时代高校教师职业行为十项准则》《高等学校教师职业规范》等政策宣讲,建立师德负面清单,明确师德红线,帮助教师全面理解和准确把握政策内容。开展师德师风建设专项活动,举办教师节表彰大会,开展“最美教师”“最受欢迎教师”等评选,选树表彰宣传师德师风先进典型。做好师德违规行为舆情监控、核查认定、处理处置等工作,严肃查处师德违规问题。完善师德师风结果运用,建立健全师德师风建设长效机制,严格执行评先评优师德师风一票否决制,营造绿色教育生态。

聚焦人才评估,推动高标准建设。坚持人才培养工作评估首要核心关键地位,主动结合《职业院校办学条件达标工程实施方案》《普通高等学校基本办学条件指标》《高等职业院校人才培养工作评估指标体系》等要求,强化指标建设,加大人才引进及人员经费、评估建设专项经费等投入力度。启动评建工作周例会,完善优化评建专题网站,开展评建工作交流学习与专项培训,组织评建知识竞赛。强化评建档案材料建设,加大评建督查力度,加快东校区建设速度,软硬件建设同向发力、同频共振,确保顺利通过教育部高职院校人才培养工作评估验收。

聚焦传承创新,赋能高质效育人。坚持传承精华,守正创新,深度挖掘中医药文化育人内涵,引导仁医文化、百草精神与现代医学专业相适应,进一步丰富学生培根铸魂精神要素。打造中医药校园特色文化景点,依托达州市中医药文化宣传推广中心开展首届中医药文化节。巩固“三全育人”成效,健全协同育人机制,统筹推进“一二三四”大思政工作格局形成。启动校级德育特色案例遴选和培育,打造思想政治工作成果和中医药特色育人案例。引导教师深度挖掘各门课程蕴含的思政教育资源,积极探索二十大新思想、新精神、新论断有效融入方式和渠道。扎实推进班导师制度落实落细,深入实施“新学工”体系建设工程、雏鹰工程,持续开展理想信念教育、人文素质教育、感恩诚信教育、行为养成教育、优秀传统文化教育等教育活动。积极开展“第二课堂”教学与实习实践,完善学生知识结构,增强学生适应社会能力。(拟稿人:向鍪辉)

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