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达州中医药职业学院全面启动“微改革·微创新”工作

作者: 来源: 发表于:2022年04月22日 文章点击数:740

全面贯彻落实市委深改办关于微改革·微创新”决策部署,进一步激发全体教职工的创新意识和创新潜能,推动学院原创性原动力改革422日,达州中医药职业学院召开微改革·微创新工作动员部署会,全面启动学院2022年度微改革微创新工作。学院党政领导班子成员、中层干部参加会议。

会上,学院党委书记李壮成传达学习了《中共达州市委全面深化改革委员会2022年工作要点》《关于切实推动全市第一批“微改革·微创新”项目落地见效的通知》等文件,对学院“微改革·微创新”各项目标任务进行了安排部署

会议指出,开展“微改革·微创新”活动,对激发师生创新活力,增强改革创新实效,全面深化高职教育教学改革特别是校园食品安全时时公开监管和课堂教学等改革,推动中医药基础性创新型人才培养具有重大意义。全院教职工要切实解放思想,紧盯改革创新目标任务,主动“祛除”懈怠拖沓顽疾,保持改革创新定力,找准着力点、找好突破口,聚焦“三步走”,以“心到位、身到位、干到位”的“三到位”精神,向微改革要红利,向微创新要活力,向微改革微创新要驱动力和创造力。

会议要求,一要提高站位强部署。各部门要深入学习领会开展“微改革·微创新”现实意义、总体部署主动对接2022年全市首批“微改革·微创新”项目任务,第一速度统筹细化学院“微改革·微创新”具体工作,做到想在前谋在先,确保学院微改革微创新组织到位、部署全面、推进迅速。二要转换角色找问题。要树立“微改革·微创新”原创性原动力意识,拓宽改革创新领域,更新知识框架结构,主动“从管理者思维”转向“服务者视角”,从“教师姿态”转向“学生位置”,认真查找学院提档升级高质量发展过程中面临的关键性“痛点难点堵点”,把问题找准找实找深,确保“短周期、小投入”撬动大发展。三要聚焦行动出成效。要行动坚定,谋定后动、谋定快动,以干在实处推动走在前列,推动“微改革·微创新”项目化、清单化、工程化,持之以恒抓落实。要逐步构建起“述职交账、质询理账、测评算账、审核消账”的闭环式工作成效评估体系,充分发挥我院人才智力集聚优势,确保“微改革、微创新”与学院中心工作齐头并进。

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